Zukunft Grundschule - unser Weg

Die Grundlage unseres Handelns bilden die drei übergeordneten Bildungsziele, die im "Rahmenkonzept Schule 2035" notiert sind: die Leistungs- und Kompetenzentwicklung, die Chancengerechtigkeit und das Wohlbefinden aller. Was ist uns wichtig? 

• fröhliche, mutige, neugierige und selbstwirksame Kinder

• maßgeschneiderte "Räume" für individuelle Lernwege und kooperative Lernformen gleichermaßen (--> kognitive Aktivierung)

• Beziehungsstärke und Eigenverantwortung

• Heterogenität als Ressource für differenzierte Herangehensweisen und Lösungen nutzen

Im Folgenden finden Sie die eingeführten Neuerungen und Besonderheiten an unserer Schule aus den letzten Schuljahren:

im Schuljahr 2026/2027

• eine Gesellschaftsspielstunde am Vormittag in der Eingangsphase

• Schülerfeedback

• integrierter Philosophieunterricht in Klassenstufe 3

   

im Schuljahr 2025/2026

• Auszeichnung als Zukunftsschule der Stufe 2 mit den Themen "Schulhund Juma" und "Demokratiebildung - Schülerparlament und Fit-For-Future-AG"

• jahrgangsübergreifende Klassen in der Eingangsphase

• regelmäßige Schulversammlungen ab dem 2. Halbjahr

• Fit-for-Future-AG und der Mach-dich-glücklich-Kiosk

• Planung und Organisation SET „Demokratiebildung" - Evaluation Leitbild und Schulprogramm

• gleitender Anfang täglich in der Zeit von 7.45-8.00 Uhr

• Leseband in allen Klassen

• Planung eines zukünftig neuen Raumkonzeptes inkl. Lernlandschaften im Rahmen der anstehenden Umbaumaßnahmen

• Umsetzung veränderte Hausaufgabenstruktur

• Aufnahme in die Broschüre „Von der Praxis anderer Schulen lernen" im IQSH

• neues Medienkonzept

   

im Schuljahr 2024/2025

• Klassenrat und Schülerparlament

• neues Schulprogramm

• Beschluss der neu erstellten SIFC

• Vorbereitung des Kollegiums auf die Einführung des Lesebandes

• Umstrukturierung der Team- und Konferenztreffen sowie der Fachkonferenzarbeit in den Fächern Mathematik und Deutsch

• Planung offener Ganztag 

• Vortrag für das Kollegium und Eltern: „Zukunft Grundschule – worum geht es eigentlich wirklich?“ in Anlehnung an Prof. Dr. Ferdinand Stebner, Universität Osnabrück

   

im Schuljahr 2023/2024

• Neugründung Schulentwicklungsteam Eltern

• Auszeichnung als Zukunftsschule der Stufe 2 mit den Themen „Sicher kommt an“ und unsere pädagogische Arbeit im Unterricht mit unserer Schulhündin Juma

• Erstellung eines neuen Förderkonzeptes

• Leseband probeweise in einer Klasse

• Professionalisierung der Erste-Hilfe-Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler

   

im Schuljahr 2022/2023

• 60-Minuten-Taktung der Unterrichtsstunden

• Neugestaltung und Neuorganisation der Schulhomepage

• Auszeichnung als Zukunftsschule der Stufe 1 mit den Themen „Sicher kommt an“ und „Unser blühender Schulhof“

• auserwählte Schule für das Projekt „Heldenherzen“ (bis heute)